按照我校每个学期教学时段的安排，第14至17周这个学段正处在逐渐接近学期末的阶段。在这个阶段，除全体教学督导组成员继续履行日常教学秩序的检查和督导督学工作外，全体督导组成员对本学期第三阶段的教学工作进行了总结，对这一阶段教学过程中存在的主要问题进行了梳理和分析，并提出了有针对性的整改建议。
一、教学督导工作开展情况
第14至17周在校党委、行政的正确领导下，在各职能部门和二级学院的担当作为以及全校广大师生员工的共同努力下，学校的各项教学工作仍然得以按计划安全、平稳、有序运行。通过这一时段的听课，督导组发现我校相当多任课教师能够积极进行教学改革，通过线上线下相结合的方式开展教学活动。与此同时，教师课程思政意识普遍增强，课程思政能力明显提高，能够结合课程特点挖掘思政元素，积极探索思政融入课堂教学的方式方法。
二、教学工作中存在的问题及整改建议
1.新入职教师的培养问题。伴随着新教师的陆续入职上岗，加强对新引进教师的培养问题变得十分紧迫。因为新入职的教师，有相当一部分都没有师范类学校培养的背景，对教学工作没有任何经验可言，所以无法确保上课教学效果。
整改建议：希望二级学院能够落实“导师制”，即为新入职的教师配备教学经验丰富的教师对他们进行“一对一”的辅导，通过导师课堂教学实践的传、帮、带，使他们能够不断积累教学经验，逐渐凝练特色。
2.课程思政方面的问题。部分教师对课程思政的认识还存在误区，不能自觉在教学过程中融入思政元素。
整改建议：希望主管部门通过组织专家专题辅导、形势与政策讲座、集体备课等多种形式，使大家不断提高认识，明确努力方向。
3.外聘教师的管理问题。个别外聘教师不能尽职尽责，上课不认真，对学生疏于管理，教学效果不佳。
整改建议：希望严格对外聘教师的选聘，并加强过程性监督管理。
4.公选课的质量问题。个别公选课存在教师上课不认真，准备不充分，学生出勤率不高，听课不积极，混学分的现象。
整改建议：希望严格把关公选课的开设，并对已经开设的公选课进行常态化的监督、管理、检查、评估。
5.试卷规范和论文质量问题。通过对部分院系的试卷和学生毕业论文检查发现，个别课程试卷的题量大小、难易程度、评分标准、评阅、装订等方面不够规范，对学生的毕业论文质量要求有待进一步提高。
整改建议：二级学院要加强对教师出题、存档方面的审核与管理，要对学生毕业论文创新性方面提出明确要求。
三、教学基础设施保障方面存在的问题及整改建议
1.多媒体设备的问题。教师反映多媒体出故障的频率较高问题，有的是投影仪问题、有的是幕布问题、有的是展台问题，已经影响到了教学工作的顺利开展。
整改建议：希望主管部门加强多媒体设备日常的维护与保养，能够及时维修以及更换老旧和损坏的设备，以确保正常教学工作不受影响。
2.黑板的问题。教学楼的黑板存在问题，不仅是写字不清晰，而且蘸水擦黑板擦过黑板后，必须等待黑板干透了以后才能再写字，导致老师们根本就没办法写板书。
整改建议：希望主管部门及时更换有问题黑板。
3.教室卫生问题。个别教室存在无人打扫的问题，从教室门后到过道，从多媒体展台到学生座椅中间，经常出现碎纸屑、头发、广告纸、废弃塑料袋等垃圾，不仅影响着师生的身心健康，而且也破坏着课堂高洁清雅的学习氛围。
整改建议：希望主管部门能够层层压实主体责任，并进行常态化的检查。
4.教室的窗帘问题。个别教室存在窗帘破损问题，有的是滑道损坏拉不严，有的是窗帘破损遮不住，导致学生看不清多媒体幕布上呈现的教学内容。
整改建议：希望主管部门能够及时维修滑道并及时更换破损窗帘。
教学督导办公室
2022年7月5日
