一、听课情况
对全校教师课堂教学情况开展了日常听课工作，从6月中旬开始全校各专业班级陆续进入复习和期末考试阶段，6月校级督导共听课64节。教学运行总体平稳，教学整体秩序良好。但也存在以下问题：
一是个别教师存在有迟到的情况。如：6月2日（周五）1-2节（实验楼104-计算机通用实验室），2021计算机科学与技术7班《Web程序设计》课程，信息工程学院石彬老师（兼职) 迟到2分钟。二是存在实际教学进程与“课程教学进度计划表”不相符的情况。三是个别教师上课只是单向输出，没有考虑教学的有效性，不关注课堂中学生的反馈，无师生互动。
二、专项工作情况
（一）6月校级督导深入各二级学院参加了所对接学院的相关教学活动。具体是：
1.参加体育与医护学院护理专业实习动员大会及“运动康复”教研室的教研活动。
2.参加传媒与演艺学院表演教研室集体磨课教研活动。
3.参加体育与医护学院本学期教学项目的“集中编排”考核展示活动。
4.参与马克思主义学院四川省思政理论课“精彩一课”教学竞赛校级初赛活动。
5.参加体育与医护学院召开的2024届护理学、护理专业实习动员大会暨第五届南丁格尔杯护理技能大赛颁奖典礼。
通过参与二级学院的相关教学活动，深入了解和掌握了二级学院各阶段教育教学的运行状态及教学管理工作的开展情况，同时也是多维度开展督导工作的具体呈现。
（二）参加学校2023年校级课程思政示范课立项评审活动
本月校级督导根据安排，参加了由教务处组织的“2023年校级课程思政示范课立项”评审活动，共评审31门申报课程。参与此次评审活动，了解和掌握了学校目前在课程思政建设方面取得的成绩以及存在的问题，为下一步相关的专题工作的开展奠定了基础。
